Опыт борьбы с поборами родителей детского сада №10 в Севастополе

Сбор благотворительных средств в детских садах  и школах Севастополя является абсолютной нормой сегодняшнего дня. Учителя и директора школ «идут с протянутой рукой» в коллективы родителей, оправдывая нехватку бюджетных средств. Вышестоящие чиновники образования бодро рапортуют о десятках миллионов, выделяемых на ремонты, покупку техники и улучшение учебного процесса.

Очевидно, что эти процессы, как параллельные прямые не могут найти точки пересечения. А эта точка, критическая на сегодняшний день, несомненно имеется.

Каждый родитель сегодня должен понимать, что уплачивая налоги в бюджет со своей заработной платы, он уже в достаточной мере оплачивает нормальные и человеческие условия в школах и детских садах для своих детей. Никто из работников школ и детских садов не может сделать обязательным финансовое участие родителей. Мало кто из этих работников согласует и договаривается с родителями о тех или иных покупках или работах, которые должны быть оплачены ими средствами. Так, в детском саду №10  заведующая приобретала мебель, рулонные шторы, проводила работы и затем ставила родителей перед необходимостью оплатить ту или иную покупку.

Управление образования не предоставляет в открытом доступе информацию о том, какие ремонтные работы были проведены, что было куплено за счет бюджетных средств. Причина тому одна – родители в состоянии оценить фактическое выполнение этих работ и соизмерить реальную стоимость с той, что декларируется в казначейских документах. Попросту говоря, если эта информация станет публичной и доступной, то будет сложно с родителей «выжимать» деньги для школы или детского сада. А еще сложнее станет рисовать «липовые» акты выполненных работ и отчитываться перед казначейством бухгалтерскими документами, которые были оплачены родителями.

«Вам же тут еще учиться», - так говорят тем родителям, которые не хотят оплачивать ту или иную прихоть руководства детских садов и школ. «Вы не умеете работать с родителям», - так угрожают тем воспитателям, которые устали быть сборщиками денег для администраций школ и детских садов.

Выход есть. Во-первых, управление образования должно четко и прозрачно определять суммы бюджетного финансирования на каждое учебное заведение. И размеры этих сумм должны быть известны каждому родителю. Во-вторых, родительские комитеты должны действовать в интересах детей и собственных интересах, а не в интересах администраций школ. В-третьих,  каждая школа и детский сад должны иметь согласованный с родительской общественностью план улучшения материально-технической базы. Работы из этого плана в первую очередь должны быть профинансированы из бюджета. А в случае, если денег не хватает – то администрация школы и детского сада  может обратиться за помощью к родителям. В-четвертых, дискриминация детей по уровню материального дохода их родителей – не допустима. Есть многодетные семьи, дети из неполных семей, чей доход ниже прожиточного минимума. Родительские комитеты должны учитывать эти особенности и не выкручивать руки тем, кто сегодня не состоянии оплатить новый телевизор или кресло директору.

В случае, если вы сталкиваетесь с произволом и дискриминацией в сфере образования – вам не следует об этом молчать. Сегодня управления образования «закрыто» для родителей и общественности. То, что творится за высокими школьными заборами, чиновники образования стараются замалчивать. К тем родителям, которые обращаются в прокуратуру, СМИ и пытаются защитить своих детей от произвола, халатности, вымогательства, давления и насилия применяются различные меры: на них ставят клеймо «неблагополучные», потом сыпятся телефонные и личные угрозы. Если сегодня вы позволите быть униженным, то завтра в этом положении окажется ваш ребенок. И защитить своего ребенка можете только вы. Откупиться не получится. Как показывает практика, уважение к ребенку, его жизнь, здоровье и безопасность не зависят от суммы оказанной вами помощи учебному заведению.